PIANO TRAIN
PROGRAMME - 3ème année
Va pemettre de consolider les acquis en découvrant les notes hautes de la clé de sol et basses de la clé de fa. Les partitions seront plus difficiles et les enfants apprendront à muscler leurs doigts par de petits jeux, à se déplacer davantage sur le clavier. Cette année, ils découvriront beaucoup de vocabulaire de solfège (intervalles, nuances, compter les tons, les temps et les mesures en binaire et ternaire).
Les enfants partiront à bord d'une machine à remonter le temps, à l'aventure dans le temps et la géographie au travers d'anecdotes de la vie des grands compositeurs ou de l'histoire de la musique contemporaine depuis le jazz, ils apprendront à reconnaître leurs œuvres célèbres mais aussi des musiques et instruments du monde ou contemporains.
PROGRAMME-1ère année
J’apprends à jouer au piano en dépliant les doigts de la main droite, des chansons de la maternelle.
- J’apprends les notes de la clé de SOL et les rythmes avec les marionnettes-notes et leur théâtre-portée. C’est facile et très amusant !
- Je découvre les instruments de l’orchestre.
PROGRAMME-2ème année
Les enfants partiront à l'aventure de la clé de FA, exerceront leurs oreilles à reconnaître les instruments déjà étudiés, les œuvres célèbres des contes, les jeux de reconnaissance de notes et rythmes.
Les nouveaux enfants en CP et CE1commencent directement en seconde année Mélopie.
1ère année
Spectacle de marionnettes
Chanson et danse
Portée géante
Marelle de rythmes
Exercice de solfège
Cours de piano
Conte musical
Jeux de Solfège
Spectacle de marionnettes avec nos amis les musinains en 1ère année
jeux et exercices de solfège 3ème année
La méthode utilise des supports et des jeux adaptés à l'éveil musical des tout-petits. Musinains (notes de musique en marionnettes).Contes musicaux qui évoquent les différentes familles d'instruments en 2ème année, marelle rythmique...Découverte des compositeurs célèbres en 3ème année, tout est mis en œuvre pour qu'ils prennent plaisir à jouer avec les notes, les rythmes, la musique. Chaque enfant s'essaie ensuite individuellement au piano sur le petit morceau étudié pendant que ses petits amis colorient leur cahier de solfège.
